2月24日下午，我院麻醉科专业基地运用高仿真模拟人首次开展了术中急救情景模拟教学培训活动。我院特别邀请中山大学附属第三医院黎尚荣教授、谢汉镔博士前来现场指导授课。我院各专业基地教学骨干共30余人参加课程。

 课程开始前，首先由黎尚荣教授强调了利用高仿真模拟人进行情景模拟教学对于培养住院医师岗位胜任力具有重要意义，并希望通过本次课程开启我院住培通识课程的建设。

 本次课程以CBL、TBL结合模拟教学的工作坊形式开展，授课对象为麻醉科住培医师。谢汉镔博士作为此次课程的主讲老师，提前设计以围手术期过敏性休克为案例展开讲授，课程安排依次为高仿真模拟人使用介绍、课程规则介绍、分小组现场模拟练习、点评和反馈总结。在模拟练习过程中，住院医师练习了从麻醉交接班、病情变化、病情加重、心脏骤停和病情好转整个急救流程。每组模拟练习结束后，进行小组成员自我评价与他人评价，然后进行复盘，发现细节问题，并对案例进行讨论与分析总结；同时师资可以发掘在实际操作中的亮点与不足，分析在实际工作中可以改进的细节，一起对案例进行优化，促进教学质量。

 三组成员结束练习后，黎尚荣教授进行总结点评。首先，肯定了参加模拟练习的三组学员的表现，通过三组成员的模拟练习与评价反馈，让住院医师真实体验术中应急事件的紧急处理流程，提高了应急反应能力，同时，他从团队配合、有效沟通反馈、快速准确汇报病史、评估记录和专业能力进行全面点评，为我院麻醉科住培师资和学员指正了改进方向。

  通过此次情景模拟教学体验，参加模拟练习的成员纷纷表示课堂氛围活跃，不仅能规范临床医疗流程，而且还能培养临床思维、团队合作、领导力、沟通能力等非专业技能，不断提升医务人员的临床能力，提高整体的教学质量。

   医院将以此次情景模拟课程为契机，下一步继续强化师资队伍建设，提升师资教学能力，加快建设医院住培精品课程进度，促进院级通识课程和专业课程建设规范化，助推医院住培工作往质量内涵建设，全面促进医院高质量高层次发展。